深圳市翠园文锦中学初中理科实验操作考试考点设备采购变更及延期公告

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校级管理平台

1.1.平台总体采用B/S架构，支持分布式部署，保障系统的伸缩性和灵活性；

1.2.服务端采用JAVA技术开发；

1.3.要求平台无需安装额外插件，PC端用户可直接使用Chrome、FireFox等浏览器及其主要版本进行访问；

1.4.拥有考试管理权限的用户，可以对考试的数据进行管理。可以在平台上安排考题，安排考试日期，考试范围，考试考生等操作；

1.5.考场管理：支持设置不少于2个考场分组，可以实现单学科多考场情况同时排考，满足考试需求；

1.6.考场布局：支持按照横排顺序、竖排顺序等规则进行快速布局，可以自定义（支持英文、阿拉伯数字）座位号显示；

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1.7.▲考试监控管理：可管理播放多个考场的巡考摄像机，支持切换二分屏、四分屏、九分屏等画面布局，便于主考老师在后台监控所有考场的考试情况（投标时提供功能实际运行截图及“考场监控管理”功能相关软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

1.8.考题管理：可以根据评分项设置评分值标准，支持启用电子试卷，可以自定义电子实验报告，报告填写内容可设置填空题、简答题及选择题等；

1.9.排考办法：支持定时定点排考，灵活定点排考、随到随考；

1.10.定时定点排考：生成考试全部批次信息，固定考场、时间、考试范围，考生按点按时进行考试；

1.11.灵活定点排考：生成考试全部批次信息，固定考场和考生名单，但不固定考试时间，由主考官老师控制考试的开始和结束。考试结束前具有提示功能，监考老师可根据实际情况选择是否延长考试。

1.12.支持“三固定、一抽签”：每个考位固定考题、固定实验器材、固定座位号，学生进场前抽签决定座位；

1.13.结果预览：支持排考数据填写完毕后，具有数据检测功能，检测通过方可发布考试，可以以文字方式指出错误原因。

1.14.闲时补考：拥有考试管理权限的用户可以为考生安排补考，补考时间需在闲时（非已排考的考试时间），并且补考考试编排可以继承正常考试的数据。

1.15.三端校验：可以通过 MD5 加密算法生成序列码，平台服务端、监考端考生端视频文件使用 MD5 进行校验，确保数据传输的完整性防止文件被篡改；

1.16.评分管理：支持在线视频阅卷评分、支持成绩查询和导出，在线阅卷时支持加速播放、暂停、查看考卷实验报告等操作。

1.17.考卷数据核验：

a）支持对从考场上传的数据进行核验；

b）核验内容包括电子实验报告、显微镜截图、考卷视频数据；

c）输出核验结果，可以显示核查考卷数、存在问题，支持跳转至异常考卷列表，可以补充上传。

1.18.阅卷规则：支持单评制、多评制，多评制可以设定阈值。

1.19.阅卷试评：可以在正式阅卷工作之前试评卷，随机选取部分考卷发放给阅卷老师进行评阅，以便阅卷组长统一评分标准。

1.20.评分管理：支持在线视频阅卷评分、支持成绩查询和导出，在线阅卷时支持加速播放0.5-8倍数、暂停、查看考卷实验报告等操作；

1.21.可不需要设置具体的考生批次、考试时长、考试间隔时长，用户可根据实际学生到场情况，在报到页面为学生进行签到并生成考试批次，每个批次的考生有序进行抽签后即可进入考场，考场老师根据学生入场情况实时在监考端软件上开始考试和结束考试即可，可根据考务要求配置规则，定时结束考试。考试结束前具有提示功能，监考老师可根据实际情况选择是否延长考试；

1.22.设备管理：可查看、清理服务器磁盘容量；查看监考端、学生端当前版本并上传软件更新包，实现远程自动更新。

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1.23.▲校级运维监控：能够实时监控校内与本考试相关的服务器的实时运维数据，包括存储、网卡、CPU、内存占用、网络请求等情况。（投标时提供功能实际运行截图及“运维监控”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

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实验资源库软件

2.1.要求运用包括但不限于三维动画及视频制作技术制作，可以多角度多维度全方位展示课程内容和知识点。

2.2.需根据教育部制定的《义务教育课程标准》为指导的国家认证的基础教材课本为蓝本制作，适合经教育部审定通过的各个版本学科教材要求。

2.3.所有视频高清无码，至少满足≥720P以上高清标准，支持PPT等主流微课工具的随意调取和插入，所有内容可支持校内现有平台无缝对接，满足教师上课使用。

2.4.采用标准化配音及规范化字幕，初中物理八年级和九年级共204个完整知识点课程视频，≥52个实验视频。课程总时长不低于6.5小时，可应用到教师日常授课过程，包含日常教学和实验室教学。

2.5.采用标准化配音及规范化字幕，初中化学88个完整知识点课程视频和21个实验课程视频。

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平台对接

3.1、中标方须提供平台对接服务，满足深圳市关于校级平台的对接的数据标准要求，应能上下对接，与市/区相关平台进行数据交换。

3.2、设备培训服务

3.a）设计方案应要求原厂进行不少于两次现场培训；

3.b）培训对象应含所有将要使用设备的人员（例如考务人员、科任老师、网络管理员等）；

3.c）培训内容应包含考试使用、日常测验使用及日常设备维护的要求。

3.3、售后服务

3.a）服务期限不低于三年；

3.b）服务期限含硬软件、系统更新、为考虑不同品牌平台之间的对接融合，供应商必须公开软件的API接口，并负责对接服务；

3.c）不少于两次的售后服务培训；

3.d）原厂本地化售后服务要求，出现问题应一小时内响应、两小时内到场、7*24小时原厂技术线上支持。

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考试保障服务

4.1、考前对各场室及机房设备进行巡检。

4.2、正式考试（指深圳市初中学业水平考试实验操作考试）期间内，必须安排原厂考务技术人员（≥1名）驻点学校，现场提供技术支持、完成设备调试与应急对接等服务。

4.3、考后对考卷数据进行整理及检查上传情况。

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AI教考练小助手

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5.1.▲具有AI课堂助手，支持AI练习及AI教学模式；（提供“AI课堂助手”功能相关的软件著作权证书复印件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）

5.2.AI练习模式：

5.2.1）学生可以选择物化生实验题目；

5.2.2）练习前可以查看仪器清单；

5.2.3）具有实验原理视频，学生可以回顾观看；

5.2.4）可以对学生的实验操作进行点评。

5.3.AI测评模式：学生可以选择物化生实验考题，测评过程不显示任何步骤提示，可以填写实验报告。实验操作结束后点击提交，系统自动生成测评成绩单，每一项得分点的得分和失分情况统计，可以查看实验操作回放。

5.4.支持教学过程中AI实现实时评分，可以根据实验题的评分点对学生操作步骤进行点评；

5.5.支持实时显示AI赋分过程。

5.6.支持导出AI赋分结果。

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5.7.▲可根据实验题目评分标准，通过AI对物体进行智能判别与分析，并通过AI辅助学生实验操作过程，对其完成情况进行全自动评价（提供“AI辅助实验”功能相关的软件著作权证书复印件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）。

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AI算力终端

6.1.具有超强算力，支持H.265（兼容H.264）硬件解码，视频解码能力不低于256TOPS（INT8）、128TFLOPS（FP16）。

6.2.采用1U标准机架式服务器，内置≥8个mini算力模组（采用通用SODIMM接口，易于拆卸和维护）；每个算力模组应具有视频解码及分析能力，采用国产算力芯片；每个算力模组的算力芯片核心数≥8核，主频≥2.3G，RAM≥16G，ROM≥64G，INT8算力≥32TOPS、FP16算力≥16TFLOPS；

6.3.主控节点：要求高性能国产64位处理器，核心数不低于8核，主频不低于2.4G。

6.4.规格接口：

a）不少于1路HMDI接口，最高可以显示4K@30Hz；

b）不少于2路USB接口，可以外接鼠标键盘；

c）不少于2路GE千兆RJ45接口，不少于2路万兆SFP接口（不含光模块）；

d）机架式设计，高度不高于1U。

6.5.电源管理：具有高速散热风扇设计，可以7*24小时工作。

6.6.配置的算力设备最大半精度（FP16）浮点运算总性能不低于128 TFLOPS，最大整数精度（INT8）浮点运算总性能不低于256 TOPS，以满足实验室进行AI辅助教学的需求。

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考场屏蔽终端

7.1.侦测引导阻断频率范围：50MHz-3000MHz；

7.2.屏蔽信号有效覆盖标准化考场教室考生落座范围，单台设备可对考场范围内的通信进行干扰；

7.3.可以并发阻断同时出现在任意频率上的不同信号；对讲机U段、对讲机V段、无线隐形耳机、骨传导耳机、无线数字传输接收工具任意多的无线信号进行直接屏蔽；

7.4.可实现屏蔽全部电信运营商2G/3G/4G/5G（根据最终5G商用频谱调整）全频段、WIFI（2.4/5.8G）、蓝牙频段、公众对讲频段；

7.5.具有RJ45接口，支持TCP/IP协议，具备联网能力；

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考场监考管理主机

8.1、硬盘≥2*2TB

8.2、内存≥2*8GB

8.3、带操作系统

8.4、显示器≥21英寸（分辨率≥1920*1080）

8.5、视频输出： HDMI/DP信号输出≥2

8.6、具有1路自适应100/1000M RJ45网口。

8.7、最大支持≥4个热插拔SATA硬盘。

8.8、≥1个250G SSD。

8.9、处理器：≥6C|12T；

8.10、支持高速网络流媒体存储，可同时存储≥48路1080P实时视频流。

8.11、配套1套鼠键。

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实验教学测评监考软件

9.1.采用C/S客户端设计，不需要依赖浏览器即可使用。

9.2.考试设备控制：具有教学模式、考试模式，用户可选择任意一种模式，系统自动控制下属所有学生端进入对应模式。

9.3.场次选择：支持用户登录，获取考试信息，非本次考务组成员账户不可查看场次信息。

9.4.负责处理校级平台数据中心和学生终端之间网络数据同步管理和交换服务（下发学生信息、下发实验操作指令、上传实验视频等）；

9.5.提前交卷：支持学生在设定的规则时间内提前交卷。

9.6.考试设备状态实时监控：可单屏幕同时监看24/12/6名考生的两个操作画面，最高可同时显示48路学生操作画面，为了减少画面切换，不可以是NVR或监控客户端软件同时监看。实时监控画面中可以显示每个设备的网络连接状态、录制状态和当前考试信息。

9.7.可实现视频实时监控，同步查看学生实验操作过程，观看延时不高于0.5s；

9.8.支持调节监看窗口的数量，可选择只看主画面或只看副画面，也可以选择同时观看主画面、副画面；

9.9.设备管控：可以统一管理考试系统设备，可以远程关闭考生终端，可在监考端查看学生端的软件版本和在线状态，支持远程升级、关机、清理磁盘空间等批量操作；

9.10.视频上传管理：可设定同时上传至校级服务器的视频数量并限制上传带宽，以减少资源占用，确保考试顺利进行。

9.11.考试监控：支持监考界面显示每个座位考生的考试状态，包括确认无误、人工审核、提前交卷、考生报错、取消考试等，每个状态可以显示为不同色块，便于监考老师快速定位异常。

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9.12.▲人工媒资审核管理：当考生在考位上人脸登录失败后，可以在监考界面进行人工比对审核，通过后考生可以继续考试；在考试结束后，监考老师可以审核查看视频媒体资源的上传进度，并可手动管理上传进度。（提供“媒资审核管理”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

9.13.突发事故处理：考试时，当出现作弊、设备故障等各类突发事故，可以在教室电脑上取消某个考生的本场考试，并决定是否安排补考（执行该操作时必须输入监考组长的账号和密码）。若选择安排补考，则该生会进入补考名单，在网页端可查；

9.14.信息查核：系统可以对考试视频进行监看，将每个考生的视频和每个考生的信息包括考生姓名、准考证号、座位号同步显示，方便监考老师核对考生信息。

9.15.倒计时：系统显示当前考试的名称和考场信息，同时显示考试结束倒计时，当进入考试准备过程中，可以显示下一场考试开始倒计时。

9.16.考情统计：可以统计并显示当前批次考试评分提交情况、显微镜截图提交情况、电子试卷填写提交情况。

9.17.考试控制：当考试办法为灵活定点或随到随考时，监考老师可以根据考场情况控制考试的开启与结束。

9.18.延长考试：当考试设置了定时任务时，到达预设的考试时间后，系统将提示用户是否延长考试，延长考试后，考生可以继续作答。

9.19.考试视频可以在本地视频备份存储功能，并能对存储的视频完整性进行校验及批量统一管理；

9.20.记录实验操作过程并形成视频文件，支持传输至云端平台；

9.21.录制的视频文件格式满足H.264格式，可以在大部分播放器中直接播放；

9.22.支持全局统计每个批次考生各类数据的上传情况，包括视频数据、显微镜截图数据、实验报告等，对于未上传数据的异常处理，支持从学生端补传至监考端。

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9.23.▲教学模式：支持对学生端进行智能控制，点击进入教学模式后可进行示范教学和课堂练习，选择模式后将智能控制所有学生端自动进入对应模式；（提供功能实际运行截图及“智能设备控制”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

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9.24.▲示范教学：可以在软件中开启并控制学生端进入示范教学模式，老师能够使用教学终端进行操作演示，演示画面同步直播至每一台智能实验终端软件中；（提供功能实际运行截图及“互动示教”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）

9.25.课堂练习：进入后可以直接进行学生端录制，可自定义录制时间，录制完成后能够编辑本次练习的名称，并可进行点播回看；

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9.26.▲教学资源：支持本地存储实验课堂录制的教学或练习视频，形成实验资源库，老师上课时可随时调取播放；（提供功能实际运行截图及“实验资源库”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）。

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电子目镜

10.1、自动曝光；

10.2、自动白平衡；

10.3、图像传感器像素不低于≥466万

10.4、信号输出接口为USB接口；

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智能实验终端

11.1.一体化支架：

11.1.1使用过程中应稳定维持固定拍摄角度，不可自由伸缩和旋转；

11.1.2支架底座具备固定功能；

11.1.3支架线材不可完全外露；

11.1.4可用于标准实验桌，支持折叠收纳；

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11.1.5▲折叠收纳：具有≥2组折叠收纳杆体，具有≥6个转动轴；每个转动轴均为阻尼匀力转轴，可在活动范围内的任意位置悬停。（投标时提供第三方检验检测机构出具并加盖（或带有）CMA标志的检验检测报告扫描件，原件备查。注：对应参数（检验检测项）在检验检测报告中进行标注。上述检验检测报告在全国认证认可信息公共服务平台（认e云）（http://cx.cnca.cn/）的信息查询记录截图）（对应演示第2项）

11.1.6具有显示器托架，可调节≥50°的角度，具有活动角度内任意翻折悬停；

11.2.视频采集摄像头：

11.2.1自动白平衡，支持多码流传输；

11.2.2俯视角摄像头需能在一个画面内拍摄整个实验台，侧视角摄像头需支持拍摄核心操作区内操作和刻度细节；

11.2.3帧率不低于25fps，支持3D数字降噪，各摄像头视频同步偏差不高于80ms；支持H.265/H.264/MJPEG视频压缩编码，自动曝光，支持宽动态，宽动态范围不低于90dB；

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11.2.4▲视频采集摄像头：具有一个俯视角摄像头需能在一个画面内拍摄整个实验台，具有一个侧视角摄像头，可以拍摄核心操作区内操作和刻度细节，摄像机二向转轴可以在两个互相垂直的轴上进行转动，其中一个轴可以0°～270°旋转调节，另一个轴可以0°～180°旋转调节。（投标时提供第三方检验检测机构出具并加盖（或带有）CMA标志的检验检测报告扫描件，原件备查。注：对应参数（检验检测项）在检验检测报告中进行标注。上述检验检测报告在全国认证认可信息公共服务平台（认e云）（http://cx.cnca.cn/）的信息查询记录截图）（对应演示第4项）

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11.2.5▲拍摄角度：可以通过调节转轴，满足正视角、侧视角、俯视角度的拍摄，满足实验考试和教学的拍摄需要。要求拍摄画面无翻转。（投标时提供第三方检验检测机构出具并加盖（或带有）CMA标志的检验检测报告扫描件，原件备查。注：对应参数（检验检测项）在检验检测报告中进行标注。上述检验检测报告在全国认证认可信息公共服务平台（认e云）（http://cx.cnca.cn/）的信息查询记录截图）（对应演示第3项）

11.2.6双路摄像机，具有≥2个466万像素高清摄像头。

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11.3.▲显示器（屏幕）：具有护眼功能，提供莱茵护眼认证证书扫描件；

11.3.1尺寸≥10英寸；

11.3.2具有人脸识别用前置摄像头；内置开机自启动的国产操作系统。

11.3.3分辨率不低于1920*1080；

11.3.4支持多点（不低于10点）触控。

11.4.处理器：≥八核，主频≥2.3GHz；

11.5.内存：≥4G。

11.6.存储：≥64GB，支持拓展。

11.7.电源接口：支持DC供电、“POE”供电两种供电模式。

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11.8.▲外设接口：≥1个USB 2.0接口，用于接入电子目镜或数码显微镜图像，具有≥1个POE 网口、≥1个DC12~13V 宽电压充电口、≥1个多功能type-C口、≥1个reset 键、≥1个航空接口。（投标时提供第三方检验检测机构出具并加盖（或带有）CMA标志的检验检测报告扫描件，原件备查。注：对应参数（检验检测项）在检验检测报告中进行标注。上述检验检测报告在全国认证认可信息公共服务平台（认e云）（http://cx.cnca.cn/）的信息查询记录截图）（对应演示第1项）

11.9.网络模块：支持有线联网。不低于100M网卡；

11.10.多功能Type-C口相关要求：a.具有1个多功能Type-C口，支持充电、USB数据传输、网络传输；b.支持通过多功能Type-C口输出10W PD快充；c.支持通过多功能Type-C口输出USB电子目镜画面或者U盘数据或者鼠标键盘信号；d.支持通过多功能Type-C口输出100M有线网络信号。

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核心操作垫

12.核心操作垫，用于标注实验考试操作拍摄区域

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学生实验操作平台

13.1.软件架构：采用C/S架构，与考场监考端通讯地址绑定使用，修改绑定监考端通讯地址后即自动接收其他考场的信息；

13.2.跨网通信：学生终端只与考场监考端通信，不与市级平台、校级平台进行通信，实现网络隔离，可以在完全不连接外网或者完全不连接学校网络的情况下，通过监考端转发信息实现视频录制；

13.3.开机自动启动考试软件，且不可以随意退出，需输入密码才可退出软件；支持显示启动器加载进度条，实时显示加载状态；

13.4.IP配置：支持通过DHCP修改自动获取IP，支持手动修改固定IP；

13.5.摄像机管理：支持多类摄像机接入，支持接入网络摄像机，可以配置主摄和副摄的主副码流地址；

13.6.外接设备设置：支持接入数码显微镜、电子目镜；

13.7.配置方式：在自动获取IP的状态下，仅需配置监考端IP和本机座位号即可开启考试；

13.8.快速备换：当有设备发生故障时，备用考生设备仅需改动座位号即可快速替换使用，其他配置无须改动；

13.9.状态上报：不间断向上级平台上报自身运行状态，包括：IP，磁盘使用率，版本号，座位号，版本号等；

13.10.模式切换：拥有考试、教学模式，用户可在不同模式之间自由切换，但是以监考端的统一指令为最高优先级指令；

13.11.快速入座：考生入座核验信息前，可以全屏显示座位号，便于考生进入考场后快速定位考试座位号。

13.12.支持通过触屏操作，自动控制设备内部录播系统进行录制。考生通过触屏操作核对信息无误后，检查摄像头状态，即可开始考试；考试开始时录播系统自动启动录制；考试结束时，录播系统自动停止录制并保存文件。

13.13.流媒体转发：软件具备流媒体转发功能，可对两路摄像机画面进行视频流的转发，外部系统通过与本地系统的IP地址通讯，即可获取两路摄像机的画面；

13.14.检测摄像头：考试前，学生需核对摄像头角度、清晰度无误后，才可进行考试；

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13.15.▲在考试和互动教学的过程中，实时显示2个摄像头的画面，每个摄像头画面可提供双流（高清主流+标清辅流）模式，双击画面即可播放高清主流，确保画面清晰且无明显延迟；（提供功能实际运行截图及“双流视频”功能相关的软件著作权证书复印件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

13.16.显示每个摄像头的状态，包括连接状态、直播状态和录制状态；

13.17.独立录制：软件可实现本地录制时同步生成直播流供考试管理系统和监考端进行录制，且当考试管理系统或监考端崩溃时，不影响本地录制；

13.18.考试过程中实时显示日期、剩余时间、考试科目、姓名和考试题目；

13.19.显微镜截图：生物考试时，考生终端屏幕可以显示显微镜画面，并支持学生进行截图以便于生物考试评分。

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13.20.▲答题卡编辑：提供软件答题卡供考生作答，考生可以在屏幕上进行编辑作答，交卷后，系统自动保存答题卡，格式满足《深圳市教育局关于做好 2024 年初中学业水平生物学实验操作考试工作的通知》的相关要求；（提供“在线编辑”功能相关的软件著作权证书复印件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）；

13.21.本地录屏：考试过程中，可对学生屏幕进行自动录制，并保存到学生端本地；

13.22.多科联考：多科联考模式下，学生可自主选择优先考试的科目，完成当前考试科目后，可继续选择下一个考试科目，不同科目的视频分开保存，便于进行考试视频的调阅；符合深圳排考模式；

13.23.教学示范：

a）.视频互动教学：将任意一套“学生终端”转为“老师终端”，老师终端的两路视频画面可以视频互动的方式，清晰、低延迟地传输给其他学生终端和监考电脑；

b）.每一个学生都可以在自己的学生终端上观看老师终端的操作画面；

c）.在老师终端上可以控制视频的录制或停止，此录制状态会同步到监考电脑上，视频停止录制后，可以到监考电脑端进行视频文件命名和保存；

13.24.课堂练习：

a）.课堂练习模式下，学生终端只可以观看自己的画面，不可以进行其他操作；

b）.课堂练习模式下，学生终端会提示当前录制状态，以方便学生知晓老师是否已开启录制。

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c).▲实训实操测评：学生可选择题目进行实操练习，系统可对学生操作进行智能测评，帮助学生掌握操作情况。（投标时提供“实训实操测评”功能相关的软件著作权证书扫描件以及中国版权保护中心（https://register.ccopyright.com.cn/query.html）计算机软件著作权登记公告检索截图）。

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考场屏蔽终端

14.1.侦测引导阻断频率范围：50MHz-3000MHz；

14.2.屏蔽信号有效覆盖标准化考场教室考生落座范围，单台设备可对考场范围内的通信进行干扰；

14.3.可以并发阻断同时出现在任意频率上的不同信号；对讲机U段、对讲机V段、无线隐形耳机、骨传导耳机、无线数字传输接收工具任意多的无线信号进行直接屏蔽；

14.4.可实现屏蔽全部电信运营商2G/3G/4G/5G（根据最终5G商用频谱调整）全频段、WIFI（2.4/5.8G）、蓝牙频段、公众对讲频段；

14.5.具有RJ45接口，支持TCP/IP协议，具备联网能力；

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机柜

15.用于交换机、路由器等19英寸网络设备的安装，具体规格要求如下：

15.1.尺寸不低于18U，深度不低于800mm

15.2.采用优质SPCC冷轧钢材质，坚固耐用

15.3.机柜底部均具有进线孔，便于考场内网络线缆的汇聚

15.4.其他：散热风扇≥1个，托盘≥1个，PDU电源≥1个

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综合布线

16.含六类双绞线、面板/插座、跳线、配线架等安装配件。

16.含室内配电箱主电源接入；含线槽、插座和开关等安装配件。

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校级管理平台

1.1.平台总体采用B/S架构，支持分布式部署，保障系统的伸缩性和灵活性；

1.2.服务端采用JAVA技术开发；

1.3. 能够按照上级平台的对接要求完成系统和数据对接；

个人中心模块

1.4. 个人中心模块，需支持本校科任老师、监考老师与抽签老师的任务显示；方便老师的快捷操作；

1.5.对于监考老师，需要显示监考老师监考的考试场次列表，监考老师可以直接点击场次进行考试监考；

1.6.对于抽签老师，需要显示抽签老师抽签的场地列表，监考老师可以直接点击场次快捷进入抽签页面；

系统管理：

1.7.考场管理：支持设置不少于2个考场分组，可以实现单学科多考场情况同时排考，满足考试需求；

1.8.支持导入用户功能，支持展示用户列表，包含用户ID、姓名、任课学科、角色等信息；

1.9. 支持修改学校或平台名称；

设备管理：

1.10、支持批量查看所有学生终端的使用状态，至少包括设备ID、设备名称、设备所在教室、设备所在的桌号、APK版本、摄像头IP和设备IP；

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1.11.▲平台能够主动识别未绑定设备的ID，便于用户快速绑定设备；设备的相关信息能够自动在平台中显示；支持修改摄像头的相关参数，至少包括IP、码率、分辨率、切片时长等（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

1.12.支持平台对于绑定的设备进行APK版本的自动升级；

考试题库管理：

1.13.支持录入测评的试题，试题的属性至少包括：考题名称、考题内容、答题卡问题和评分点；

1.14.答题卡的问题支持多种问题形式，至少包括：填空、单选、多选、判断和表格题；支持通过设置行列数自动生成表格，支持在生成表格中填写内容，表格未填写内容的部分为学生答题需填写的部分；

1.15.支持不同科目的试题组合，以实现物化同考；

考务管理：

1.16.支持对于考务信息的录入，考务信息至少包括：考务名称、考试范围、考试年级、考试的学科、考试时间和考试人数，其中考试年级和考试学科支持多选；

1.17.系统支持智能排题功能，根据考题数量、座位数量及座位布局方式进行智能排题，确保相邻座位的题目不相同，防止作弊；

考试计划管理：

1.18.基于上级下达的考务安排，系统能够基于考务安排进行考试计划的安排；计划的要素至少包括：考试日期、考试时间、监考老师、抽签老师、考场和具体的考生；支持按照考务名称、计划名称进行考试计划的查询；

1.19.支持通过设置考试开始时间、考试时长、考试间隔和考试人数，系统自动生成考试的具体场次；

抽签管理：

1.20.支持现场对考生进行随机抽签，实现考生、考题、座位随机分配，抽签结果在大屏幕上显示；

监考管理：

1.21.支持考试设备的状态实时监控，支持画面自检和异常提醒，当考试设备出现异常时，在学生端和监考端均以醒目方式提醒监控老师和考生；监控信息包括网络状态、存储状态、侧视摄像头状态、顶视摄像头状态等；

1.22.故障应急：

支持快速备换：当设备发生故障时，仅需改动座位号即可快速替换设备，其他配置无需改动，考生可快速更换设备进行考试；

1.23.统计分析：

支持考务数据统计，可查看每次考务的数据统计，包括报考人数、考场数量、考试进度、阅卷进度、待仲裁份数、各分段人数统计、历史同类考试平均分变化趋势、阅卷老师均分统计等；

阅卷评分：

1.24.系统支持阅卷老师阅卷评分功能；支持考试录像的多种回放速率（0.5-8）和定格功能，支持评分问题上报，一键满分功能；

▲

1.25.▲系统支持显示双路视频画面，支持切换视频摄像头机位，支持双击放大查看单路视频画面，支持双路视频同步时间查看；（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

1.26.支持显示评分标准及考生答题卡，可点击查看学生答案；

1.27.系统支持对试卷进行抽检，系统将随机抽检考生视频；

1.28.系统支持单评或多评模式，多评模式下显示各阅卷老师评分详情，如考生多个评分分差超过设置的阈值，可提交仲裁，由阅卷组长进行重新阅卷处理；

▲

1.29.▲提供理化生教学类计算机软件著作权登记证书；

1.30.支持显示评分标准及考生答题卡，可点击查看学生答案；

▲

1.31.▲支持监控老师登录平台进行现场监考，实时监控各考位的设备状态和考生状态，支持同屏显示该考场所有考位状态，不同状态用不同颜色标识；支持对异常的考桌进行记录，给出常见的异常原因分类，至少包括：学生缺考、设备故障、实验仪器故障、系统异常、违纪及其他；平台支持考试设备进行实时的考试视频上传，考生结束考试后，平台能够在5秒内接收到完整考试视频（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

2

实验资源库软件

基础要求：

2.1.系统应采用B/S架构部署；支持采用常用浏览器访问，支持包含Microsoft Edge、Chrome等浏览器访问系统；

个人中心模块：

2.2.本校科任老师可以直接进入自己相关的课程进行上课或者结束进行中的课程；

教室管理：

2.3.支持教室的可视化管理，支持教室新增，新增的教室属性至少包括教室名称、教室位置、默认的教室模式、教室的座位分布；

2.4.新建教室时座位分布可以通过指定行数与列数，系统自动给出座位分布；

2.5.支持将设备与具体座位绑定，绑定时如果一个设备已经被绑定到座位上，则该设备不应该出现在选择列表中，避免一台设备绑定到多个座位上；

2.6.支持修改教室的模式：测评模式、教学模式和自学模式；

学校管理：

2.7.系统支持学生管理，支持单个或批量导入学生信息，录入的学生信息至少包括：姓名、性别、身份证号、学号、学届与班级，支持学生信息的更新、删除、编辑、查询等操作；

2.8.支持新增本校老师，新增的老师属性至少包括：姓名、账号名、角色、学科背景和状态，对于新增的老师，系统自动以账号名创建老师的系统账号，并提示出老师的默认登录密码；

2.9.对于老师第一次使用默认登录密码登录系统后，系统必须强制老师进行密码的修改；

2.10.系统支持对学年、学届、班级进行统一管理，可进行新增、删除、修改、查询等操作，支持年级配置操作；

2.11.支持修改学校或平台名称；

设备管理：

2.12.支持批量查看所有学生终端的使用状态，至少包括设备ID、设备名称、设备所在教室、设备所在的桌号、APK版本、摄像头IP和设备IP；

实验课程管理：

2.13.支持教室根据需要自定义实验课程，课程内容属性至少包括：实验名称、实验科目、实验内容、问题、考察点和实验器材；

2.14.问题的自定义支持单选、多选、填空和判断，方便老师灵活自定义实验的问题；

▲

实验课表管理：

2.15.▲支持老师进行课程安排，课程安排时可以选择课程名称、科目、教室、上课老师、班级、上课日期和时间；支持课堂练习、小测、众评、视频播放教学功能（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的软件产品登记测试报告，原件备查）；

数据统计模块：

2.16.支持在课堂练习后可以查看课程总结，课程总结包括实验题目、实验要点、上课人数、练习人数、人均练习次数和点评数；

3

平台对接

3.1.中标方须提供平台对接服务，满足深圳市关于校级平台的对接的数据标准要求，应能上下对接，与市/区相关平台进行数据交换。

3.2.设备培训服务

3.a）设计方案应要求原厂进行不少于两次现场培训；

3.b）培训对象应含所有将要使用设备的人员（例如考务人员、科任老师、网络管理员等）；

3.c）培训内容应包含考试使用、日常测验使用及日常设备维护的要求。

3.3.售后服务

3.a）服务期限不低于三年；

3.b）服务期限含硬软件、系统更新、为考虑不同品牌平台之间的对接融合，供应商必须公开软件的API接口，并负责对接服务；

3.c）不少于两次的售后服务培训；

3.d）原厂本地化售后服务要求，出现问题应一小时内响应、两小时内到场、7*24小时原厂技术线上支持。

3.e）平台对接含平台对接所需1台汇聚交换机

交换容量≥670Gbps；

3.f）包转发率≥170Mpps；

3.g）端口：≥24个10/100/1000BASE-T以太网端口、≥4个万兆SFP+、≥2个12GE专用堆叠口；

3.h）支持静态、动态、黑洞MAC表项；支持MAC地址自动学习和老化；

3.i）支持静态路由、RIPv1/2、RIPng、OSPF、OSPFv3；

▲

3.j）▲支持网络信息安全，互联互通。IPv4路由规格≥4000，IPv6路由规格≥1000，支持独立堆叠口（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

4

考试保障服务

4.1.考前对各场室及机房设备进行巡检。

4.2.正式考试（指深圳市初中学业水平考试实验操作考试）期间内，必须安排原厂考务技术人员（≥1名）驻点学校，现场提供技术支持、完成设备调试与应急对接等服务。

4.3.考后对考卷数据进行整理及检查上传情况。

5

AI教考练小助手

1.1、对于学生校级考试和课堂练习的物理、化学、生物实验操作数据进行AI评分，可根据实验题目评分标准，通过AI对实验视频进行分析，识别视频中的实验器材物体，并分析学生实验操作，对每个评分标准给出AI评分；

5.1.支持通过AI分析，标记出实验操作评分点关键帧的时间，并在视频进度条上通过不同颜色显示，支持点击快速跳转至关键帧视频片段，进行教师复核；

▲

5.2.▲支持实验操作评分点关键帧截图功能，支持评分点错误反馈截图功能（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

5.3.▲支持AI自学练习，学生可在没有老师在场的情况下，自行进行实验练习，AI将对学生操作视频进行实时分析，并对每个评分点，实时反馈操作评价，支持关键帧截图展示（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

5.4.▲支持教学模式下的AI课堂练习，教师可在教学平台，实时查看学生的操作视频，并支持AI实时反馈操作评价（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

5.5.支持追踪到考点、错误分析、成绩分析、过程性评价和质量分析、历次考试的评价及建议、改卷的评分点及过程；

▲

5.6.▲摄像头 AI监测：支持对摄像头画面进行遮挡、人为移动异常情况的监测，并上报系统；支持自动人脸模糊处理（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的软件产品登记测试报告，原件备查）；

▲

5.7.▲提供智慧实验AI评分点检测类计算机软件著作权登记证书、智能赋分类计算机软件著作权登记证书；

6

AI算力终端

6.1.规格：≥2U；

6.2.CPU需求：配置≥2颗CPU、每个CPU≥2.5GHz、≥20核处理器、≥40线程或同等规格；

6.3.内存需求：配置≥8条32GB DDR4内存；

6.4.硬盘需求：配置≥2块960G SATA SSD硬盘；

6.5.RAID卡需求：配置1块RAID卡，支持Raid0,1，2GB Cache，含掉电保护；

6.6.网卡需求：≥2个千兆网口；

6.7.显卡需求：数量≥4块，每块GPU显卡基础频率≥1.4GHz，显存配置≥24GB GDDR6X，显存位宽≥384位；

6.8.电源需求：配置≥2个热插拔电源，支持1+1冗余；

7

考场屏蔽终端

7.1.支持多路分段独立屏蔽技术，支持屏蔽GSM900、DCS1800、PCS1900、CDMA、3G、4G、5G等手机信号和WIFI(2.4G+5.2G+5.8G）信号，或以手机无线频段为媒介的信息传输电子表等无线作弊设备；

7.2.内置铝合金散热器，支持缓启动电路设计；

7.3.每路平均发射功率2—5W（此范围任意值均可），有效屏蔽距离≤30米，整机功耗≤80W（视使用场所信号强弱情况）；

7.4.设备带有相对应LED指示灯≥12个，对应相应频段的工作指示灯，以及电源指示灯等；

▲

7.5.▲抗电强度：安全防范报警设备的电源插头或电源引入端与外壳裸露金属部件之间，应能承受45Hz—65Hz（此范围任意值均可）交流电压的抗电强度试验，历时 1min 应无击穿和飞弧现象（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

7.6.支持多路分段独立屏蔽技术；

7.7.支持超高频干扰；

7.8.泄漏电流试验：I、Ⅱ类设备工作时的泄漏电流应符合 GB16796-2009 中表2的规定；

7.9.考场屏蔽终端配套一支手持金属探测器：

支持手持式操作，支持9V电池供电；

7.10.支持高、低两种灵敏度选择，可根据现场要求调节灵敏度；

7.11.报警方式有声音、振动两种选择；

▲

7.12.▲可持续工作≥40小时（h），报警声音最大声强≥75dB，金属探测器具有报警状态自动恢复能力，在离开报警测试物规定距离后，报警指示应立即停止（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

7.13.支持开、关机声音或振动提示功能；电池电量不足时有自动连续的声音或振动告警；

7.14.当电量变低时，探测距离不变，性能稳定；

7.15.配备皮套，支持挂在腰间；

7.16.探测灵敏度：直径≥20mm的钢珠，探测距离为≥50mm；

▲

7.17.▲金属探测器发出的辐射磁场，其磁感应强度在其表面任一点都不超过12μT（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

7.18.▲抗相互干扰功能：多台探测器相隔0.6m同时使用，各自均能正常工作（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

7.19.▲在0.6m范围以外的运动金属物体，不应使探测器误报警（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

8

考场监考管理主机

8.1.CPU需求：15或同等规格；

8.2.内存需求：≥8G；

8.3.显存需求：≥2G；

8.4.硬盘需求：≥1TB；

8.5.显示器需求：≥21.5寸（1920×1080分辨率）；

8.6.键盘鼠标需求：USB键盘鼠标；

9

实验教学测评监考软件

9.1.提供物理、化学、生物实验示范视频、实验操作步骤、操作要点及考察评分点等；提供物理化学生物实验操作AI实时分析模型，支持学生自学练习实验并通过AI模型进行实时评分反馈；

9.2. 支持批量查看和控制所有学生终端的使用状态，设备异常时能够以醒目方式显示出异常的设备；能适用日常课堂教学，拥有较好的理化生教学资源。

9.3. 支持在学生众评后显示评分结果统计，包括实验平均成绩、评分点正确与错误统计等；

▲

9.4.▲在一堂课程中，支持进行多轮学生练习；学生练习结束后，视频应该在5秒内完整传至平台，便于老师进行当堂点评（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

9.5.▲支持练习视频实时共享功能，教师可选择将某一台设备的视频实时分享到教室内其他设备端进行实时观看，用于教学实验示范（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

▲

9.6.▲教师可以发起学生众评，学生可在平板端进行众评操作，被众评学生的实验练习视频可同屏显示俯视和侧视视频，同步播放；实验终端支持同步控制两路视频的播放、暂停及倍速；可对某一路视频进行全屏播放以及退出全屏播放；（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）

▲

9.7.▲系统支持展示各设备端学生众评状态、座位号、学生姓名、评分等信息；支持查看指定学生提交的众评信息；支持切换教师点评模式；支持一键结束众评，并控制设备端退出点评界面；（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）。

10

电子目镜

10.1.生物实验室配备电子目镜，替换光学目镜，在终端上呈现显微镜观察到的物象；

10.2.具有CMOS传感器，匹配传统光学显微镜及数码显微镜；图像传感器像素不低于200万；

10.3.分辨率不低于1920×1080；

10.4.帧率不低于25fps；

10.5.自动白平衡、自动曝光、增益补偿；

10.6.USB接口供电，即插即用；

11

智能实验终端

11.1.一体化支架：

使用过程中应稳定维持固定拍摄角度，不可自由伸缩和旋转

11.2.可活动的部分展开后均需要有相关部件进行固定，防止因为误触而影响拍摄角度；

11.3.支架底座具备固定功能；

11.4.支架部分的线材除底部连接部分外，其余部分均不可外露；

11.5.可用于标准实验桌；

11.6.支持折叠，每个摄像头的展开和收纳只需1个步骤即可操作完成；

▲

11.7.▲支架与主机采用紧固件连接，不借助工具的情况下，不能将主机与支架分类，防止破坏设备（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

视频采集摄像头：

11.8.每套终端配备摄像头数量不得少于2个，其中必须有1个俯视摄像头需能在一个画面拍摄整个实验台，另一个测试摄像头需支持拍摄核心操作区内操作和刻度细节；

▲

11.9.▲摄像头为IPC摄像头，支持多码流传输；主码流、子码流分别支持至少三端拉取视频流（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

11.10.俯视摄像头在考试中距离桌面的固定高度不得低于750mm，降低学生碰头风险；

11.11.各摄像头视频同步偏差不高于80ms；

11.12.支持3D数字降噪；

11.13.摄像头拍摄视频像素不低于400万，拍摄帧率不低于25fps；

11.14.支持宽动态，宽动态范围不低于90dB；

11.15.支持H.265/H.264/MJPEG视频压缩编码；

11.16.支持自动曝光，自动白平衡；

操作终端：

11.17.显示屏幕：IPS屏幕，100%色域，≥15.6英寸，分辨率≥1920×1080，支持多点（不低于10点）触控；具有人脸识别前置摄像头；

▲

11.18.▲处理器：不低于4核64位处理器，主频不低于2.0GHz的国产CPU；算力不低于1Tops 国产NPU（提供第三方检测机构出具的带有CMA或CNAS标识合格的检验检测报告，报告内容能体现满足上述参数要求）；

11.19.内存：≥4G；

11.20.存储：≥32GB；

11.21.终端操作系统：内置开机自启动的安卓操作系统；

11.22.屏幕需采用全贴合的方式，避免设备长期使用后的触控失灵；玻璃盖板需要采用钢化，避免破碎时对学生造成伤害；

11.23.220V持续供电或POE供电；至少2个USB可用外部扩展接口，其中至少1个USB 3.0接口；其中至少有1个USB接口支持电子目镜或数码显微镜；

11.24.至少3个10/100M自适应高速转发数据传输RJ45端口，提供1个10/100Mpbs RJ45上联端口

11.25.核心操作区：放置或粘贴在实验桌上，用于引导学生在核心区域操作，完成整个实验；

11.26.数据标准要求：视频格式为标准的 mp4 格式；视频大小要求单个 5 分钟时长的视频应不大于200MB；视频同步要求每位考生实验操作考试的双路或多路视频图像播放全程应保持相互时延小于100 毫秒；视频图像要求需完整录制俯视角、侧视角中所有实验操作过程和评分点细节；答题卡图像要求标准的JPG 格式，像素不低于200万像素，单张图片大小不大于5MB，支持4:3长宽比。

12

核心操作垫

12.核心操作垫，用于标注实验考试操作拍摄区域

13

学生实验操作平台

测评模式：

13.1.考生可根据抽签结果对身份信息进行确认；

13.2.支持考试时间倒计时，当时间到时对考生能够进行友好提示；

13.3.支持对考生操作画面的实时反馈显示，实时显示2个摄像头的画面，确保画面清晰且无明显延迟；

13.4.考生提交考试结果后，系统要对视频数据进行校验，校验完整后再提示学生离开；

▲

13.5.▲考生主动交卷时能够友好提示和二次确认，避免考生误交卷；考生的视频文件需要在5秒内完整上传至实验测评平台（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

13.6.为节省数据存储空间，考生测评时生产的视频文件为H.265编码；

教学模式：

13.7.学生在进行练习提交操作时，平台进行友好提示和二次确认，避免学生误操作；

▲

13.8.▲支持录制保存学生实验操作过程；支持学生在教学课程中反复练习并录制其操作过程；学生操作视频需要在5秒内完整上传至教学平台，以便老师能够进行针对性点评讲解（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

13.9.为节省数据存储空间，学生课堂练习时生产的视频文件为H.265编码；

13.10.自学模式：

支持学生自主登录；

13.11.支持学生选择特定实验进行练习操作；

13.12.支持学生播放课程的示范视频；

13.13.基础功能：

支持接入电子目镜或数码显微镜画面等实验数据，屏幕可显示显微镜画面，支持在显微镜拍照图像上涂写；

2.14.内置开机自启动的实验操作平台，在使用过程中不可随意操作退出；

13.15.设备未注册前，设备启动需要进入自学模式，方便对设备本身进行系统验证；

▲

13.16.▲设备支持配置设备IP、顶视和侧视摄像头IP及服务器IP，便于设备向平台进行注册；支持在终端查看存储的视频文件的MD5码值，用于校验终端和管理平台的视频文件一致。（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

14

考场屏蔽终端

14.1.支持多路分段独立屏蔽技术，支持屏蔽GSM900、DCS1800、PCS1900、CDMA、3G、4G、5G等手机信号和WIFI(2.4G+5.2G+5.8G）信号，或以手机无线频段为媒介的信息传输电子表等无线作弊设备；

14.2.支持EPM增强型能源管理设计，内置电源和天线；

14.3.不干扰其他电子教学设备工作；

14.4.每路平均发射功率2—5W（此范围任意值均可），有效屏蔽距离≤30米，整机功耗≤80W（视使用场所信号强弱情况）；

14.5.支持可调节每台设备每频段功率大小；

▲

14.6.▲所提供的产品符合GA/T 1169-2014《警用电子封控设备技术规范》，屏蔽频段包括第1信道至第11信道，经测试合格。高温试验：产品能在温度45±2℃、持续时间2h的试验环境中，能正常工作（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

14.7.低温试验：产品能在温度-20±2℃、持续时间2h的试验环境中，能正常工作；

▲

14.8.▲绝缘电阻：安全防范报警设备的电源插头或电源引入端与外壳裸露金属部件之间的绝缘电阻，经相对湿热度为91%—95%（此范围任意值均可）、温度为40℃、48h的受潮预处理后，加强绝缘的设备不小于5MΩ，基本绝缘的设备不小于2MΩ，Ⅲ类设备不小于1MΩ，经测试合格（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

15

机柜

15.用于交换机、路由器等19英寸网络设备的安装，具体规格要求如下：

15.1.尺寸不低于18U，深度不低于800mm

15.2.采用优质SPCC冷轧钢材质，坚固耐用

15.3.机柜底部均具有进线孔，便于考场内网络线缆的汇聚

15.4.机柜配套1个电源管理器，容量≥50A；

▲

15.5.▲配置不少于8个插座输出，采用万能插座，适用于国标、美标、欧标等各种类型插头，采用16A继电器，每个插座均采用磷铜材质（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

15.6.可控制通道时序开关，延时时间可设置；支持对独立通道进行开关控制；

15.7.前面板具备（5V/100mA)USB供电接口，可通过按键控制USB供电；

▲

15.8.▲支持外部开关控制、外部电平（5V—12V）控制/级联控制、TCP/IP控制，前面板可数码LED电压显示，误差小于1V（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

15.9.支持设备级联使用；

15.10.前面板具有≥8个按键，可对每路进行手动控制，同时具备键盘锁功能；

▲

15.11.▲具有标准RS232控制功能，可设置255个ID地址，最大可支持255台设备同时使用，电路板线路采用高端分流技术，经强化加粗处理（投标时提供所投产品或所提供产品系列满足该技术要求的具有CNAS和CMA标识的检测报告或检验报告，原件备查）；

16

综合布线

16.含六类双绞线、面板/插座、跳线、配线架等安装配件。

16.含室内配电箱主电源接入；含线槽、插座和开关等安装配件。

1

a）演示6P航空金属接口，接口支持螺纹锁紧。

b）通过该航空金属接口连接一台外置的网络相机，屏幕中展示出外置相机的画面；

投标人提供所投“智能实验终端”进行演示

a）核验6P金属接口，具有螺纹锁紧。

b）核验通过终端机取网取电，无需外接其他供电设备。屏幕可以展示外置相机实时拍摄画面。

2

a）具有≥2组折叠收纳杆体，每组折叠收纳杆具有≥6个转动轴

b）每个转动轴均为阻尼匀力转轴，可在活动范围内的任意位置悬停。

c）支持正拍、俯拍、侧拍视角；

a）核验每组折叠杆有6个转动轴，整机除屏幕以外，一共12个转动轴。

b）核验每一个转动轴都可以在活动范围内悬停。

c）两个摄像机，都可以分别实现正拍、俯拍、左侧拍、右侧拍，演示过程中，底座不可人为活动（底座的定义为：设备与桌面的唯一接触面）；

3

拍摄角度：可以通过调节转轴，满足正视角、侧视角、俯视角度的拍摄，演示在终端显示器或屏幕上预览实时拍摄画面，将量筒与实验信息终端在同一平整桌面上，进行拍摄画面展示，正视角，左侧视角，右侧视角满足量筒的画面为垂直向上。

投标人自备一个玻璃量筒，在以下演示内容的整个演示过程中，只活动一个摄像机，另一个摄像机关闭不用，不可活动量筒等其他器材，只靠一个摄像机实现以下拍摄角度：演示过程中，底座不可人为活动（底座的定义为：设备与桌面的唯一接触面）

a）核验正视角实时拍摄画面，画面中量筒垂直向上，没有发生画面翻转。

b）核验左侧视角实时拍摄画面，画面中量筒垂直向上，没有发生画面翻转。

c）核验右侧视角实时拍摄画面，画面中量筒垂直向上，没有发生画面翻转。

4

视频采集摄像头：具有二向转轴，可以在垂直方向和水平方向进行旋转调节。

a）核验垂直方向上下旋转调节。

b）核验水平方向左右旋转调节。

1

以物理实验操作考试任意实验题为考题，投标人自备相关设备及仪器，演示实验操作AI实时评分功能。

投标人提供所投“智能实验终端”进行演示

（1）支持通过学生实验信息采集终端，进入AI实验，终端设备能够显示主视摄像头、侧视摄像头实时视频画面以及AI实时视频画面，同屏显示该实验的操作评分点及操作得分情况。

（2）AI实时画面对实验器材和人手等进行识别，并通过不同颜色框和标签在视频中进行标记。

（3）学生按照实验考题进行实验操作，并通过触摸屏填写答题卡，可以在实验过程中实现AI实时判断，为每个评分点进行实时反馈。

（4）实时反馈得分时，将学生的操作步骤关键帧截取，并支持放大展示，可清晰查看图片细节。